实践项目
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数字中国顶层设计来了，一图读懂“2522”框架
2023-03-12
近日，中共中央、国务院印发了《数字中国建设整体布局规划》（以下简称《规划》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。作为影响中国未来发展的重磅文件，《规划》明确了两个重要时间节点：到 2025 年，基本形成横向打通、纵向贯通、协调有力的一体化推进…
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教育数字化赋能新一轮教育创新
2023-02-15
加快教育数字化转型，推进依托数字科技的教育创新，以教育信息化推进教育现代化，是我国教育事业高质量发展的必由之路，也是建设数字中国的重要组成部分。# 01推进教育数字化的三个着力点数字科技与教育融合越来越全面深入，教育数字化成为新时代教育改革创新的重要领域与…
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顾明远：加强教师队伍建设，实现教育现代化
2023-02-06
自古以来，我国就有尊师重教的优良传统，荀子说“国将兴，必贵师而重傅”。党的十八大以来，党中央特别重视教师队伍的建设。2018年《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出:“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。”并提出了“教师成为让人羡…
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以信息化、智能化推动未来学校建设
2023-02-02
本文来源 | 《教育传播与技术》、国育未来教育科学研究院本文作者 | 贾同，河南大学教育学部随着“互联网+”时代的到来和教育数字化转型的启动，教育变革将迎来爆发期。国务院在2017年发布的《新一代人工智能发展规划》中提出，要发展“智能教育”，强调“利用智能技术加…
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余胜泉：智能时代的深度教学理念与模式
2023-01-06
本文来源｜《中小学数字化教学》2022年第12期作者简介｜余胜泉，系北京师范大学教授、博士生导师，未来教育高精尖创新中心执行主任，“移动学习”教育部—中国移动联合实验室主任，国家基础教育信息化教学指导委员会副主任当前，人工智能正在人脸识别、图像识别、机器翻译…
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王素：未来学校的3大特征与8大趋势
2023-01-03
中国教育科学研究院国际与比较教育研究所王素所长指出，在未来一是要重新定义学校，二是强调要重新认识学习。王素强调，未来学校一定要培养德智体美劳全面发展的人。新时代未来学校特征特别喜欢一诺的那句话，教育本身就应该是美好生活，我们希望教育能够变得更加的美好。…
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人工智能，赋能教师队伍建设
2022-12-17
为深入推进人工智能等新技术与教师队伍建设的融合，教育部分批启动了人工智能助推教师队伍建设试点工作。推进人工智能与教育教学深度融合，无疑是赋能教师专业发展、深化教师评价改革、推动教师队伍建设的有力抓手。在试点工作推进过程中，一批试点学校或区域在利用人工智…
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为全面建设社会主义现代化国家贡献强大教育力量
2022-12-13
教育部党组书记、部长 怀进鹏 百年大计，教育为本。习近平总书记在党的二十大报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”，首次将教育、科技、人才一体安排部署，赋予教育新的战略地位、历史使命和发展格局。教育系统要自觉提高…
